早教之如何培养孩子的语言能力?

发表时间:2021-06-15 13:33作者:婴智贝佳来源:婴智贝佳

教孩子学说话是为人父母都会做的一件事,那么让我们具体来了解一下如何培养孩子的语言能力吧。


  幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。


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倾听与表达

  3~6岁幼儿是语言发展的关键期,尤其是口头语言发展的关键期。幼儿需要学会倾听交流者的想法,并在不同的社会情境中通过自己的语言来表达自己的想法。这一方面主要围绕“认真听并能听懂常用语言,愿意讲话并能正确地表达,具有文明的语言习惯”等对幼儿提出合理的期望。


  ① 认真听并能听懂常用语言。倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是幼儿不可缺少的一种行为能力。只有懂得乐于、善于倾听的人,才能真正理解语言的内容,掌握语言的交流方式与技巧。《纲要》中指出:教师要帮助幼儿养成注意倾听的习惯,并发展幼儿的语言理解能力。


  ② 愿意讲话并能清楚地表达。表达是以一定的语言内容、语言形式等来交流和表达个人观点的行为。只有愿意与人交流、能用合适的方式表达自己见解的人才能真正地与人进行语言交际。


  ③ 具有文明的语言习惯。良好的语言行为习惯是语言交往获得成功的前提,在幼儿语言学习与发展过程中,根据交往场合、交往对象选择、使用文明语言的交往能力,是在幼儿期需要获得的重要的语言经验和能力。例如,在别人讲话时要用眼睛看着对方,能在不同的场合调节自己说话声音的大小,不说脏话、粗话等。

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